分追什么星和程度，具有正能量引導的可以鼓勵和推崇，同時也要關(guān)注學習方面，不癡迷而影響學業(yè)就好！

孩子追星其實也不是什么壞事，只要正確的引導也可在追星的過程中學到多方面的文化知識。但是不能癡迷，一個人一生有很多正事要做的，只能把追星為一種愛好娛樂。明星不是經(jīng)過追星出來的，而是經(jīng)過自己的勤學苦練才有光環(huán)的明星。追星是追的明星成功的精神不是成為明星后的精神物資享受，這一點讓孩子們千萬要懂得。沒有自己堅持的追求成功精神明星是不會成功的。

當發(fā)現(xiàn)自己孩子有追星苗頭或者是已經(jīng)癡迷的階段，當家長的不要恐慌緊張，理理思緒，認真分析自己小孩的成長史~過去式~現(xiàn)在式。統(tǒng)一作個判斷，然后：

1）交心！了解小孩追星的本質(zhì)與屬性，追星如追求的是榜樣，是社會英雄人物就應鼓勵與贊揚。

2）潛移默化地幫助小孩分析追星的利與弊，和小孩多交流溝通，多傾聽他們的真實想法，如果已經(jīng)影響到了學習與工作，那就得立到撥亂反正。堅決剎車！

3）多培養(yǎng)小孩的情操，多培訓小孩的廣泛興趣，轉(zhuǎn)移小孩一味追星的單一興趣。擴大小孩的社會閱歷與工作樂趣。

4）多和小孩交朋友，在這個過程中，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點多表揚，看見他們的不足多批評，注重他們的心智教育與情商發(fā)展。

5）利用節(jié)假日幫助小孩更多的進行一些戶外活動，如旅行~爬山~跑步~踏青~登高~游藝等活動，提高他們愛祖國的道德情操。

謝邀。很多父母普遍認為自己人生閱歷豐富，孩子什么也不懂，孩子的想法都是荒誕膚淺的，在不了解孩子想法的前提下習慣于直接否定孩子，拒絕接受孩子的觀點，拒絕與孩子進一步交流，久而久之孩子不愿意再與父母溝通，我們都是從孩童過來的，沒人愿意被家長自以為是的粗暴對待，孩子癡迷追星，不妨先從小事改變自己對孩子的態(tài)度，家長對孩子的引導是潛移默化的，不是具體到某一件事就能解決的。最后，我也有喜歡的演員，大概您看我頭像也能看出來了，但我并沒有癡迷于此，因為我喜歡的演員三觀很正，如果您孩子喜歡的明星具有社會責任感，充滿正能量，建議您不妨做孩子的朋友，多傾聽孩子的心聲，與孩子多溝通，告訴孩子取之所長，補己之短，相信孩子會理解您的苦心，我也是一名母親，我希望所有的孩子與父母都能夠像朋友般相處。

如果我的孩子癡迷追星，全力支持，我將會用全部家產(chǎn)貢獻支持孩子，要是能追上鐘南山院士，我寧可犧牲一切，支持他追星，第二要藍球運動員，姚明爭取得到世界名人，既對國家作出貢獻，又對家庭創(chuàng)造財富，為祖國奪得榮譽，追星有什么不好呢？

你可以慢慢的跟他解釋去一些博物館。紀念館。

會多和孩子溝通，了解他到底癡迷于什么，偶像給他帶來了什么影響。

我們的少年時代也有過追星的想法，所以可以接受孩子癡迷追星的行為。家長允許與否，都不能阻攔孩子的想法，反而有可能因為叛逆變本加厲。所以家長首先接受現(xiàn)實，多和孩子保持溝通，用對等的身份了解孩子的想法。

如果孩子追星可能出現(xiàn)經(jīng)濟方面的不可控，可以事先和孩子約定好，追星可以，需要的費用需要自己想辦法去賺，家長不負擔。

我本人就是一個追星的人，如果以后我的孩子追星，我會告訴他，追星沒什么大不了的，你媽媽曾經(jīng)也追星。但你追的那個星，一定要是能讓你越變越好的人，而不是讓你喪失自我的人。

喜歡的人會成為你奮斗的目標，能成為你在暗淡時光里閃爍的星星。你能夠為了她變得更好，他也會因為有你們的支持而變得更好。偶像與粉絲之間是相互的，喜歡的偶像很優(yōu)秀，那你也要很優(yōu)秀呀。

孩子癡迷追星并不是一件壞事，作為家長我們可以做到以下兩點

1、站在孩子的角度了解這位明星，然后引導孩子去學習他是怎么堅持怎么努力才成功的，而不是單純的喜歡他長得帥或者唱歌好聽之類的，而是要抓住積極的一點讓孩子去學習；2、讓孩子參加一些興趣班或者多帶孩子出去旅游，分散一下孩子的注意力，并不是把所有時間都花在追星這件事情上

首先了解情況。先是孩子的情況：孩子是否是真的追星，追的是什么？都有哪些表現(xiàn)，判斷她對自己行為能力自控有何認知。再是明星的情況，看他是否匹配正能量。最后是反思一下自身有沒有導致孩子追星的因素。了解之后再判斷孩子是否真正癡迷。若是真正癡迷，追的是正能量，我會利用她認可的正能量來引導她不要耽誤自己的正事，可以的話，我會和她一起追，一起分享，一同進步，不能讓正能量變負能量。若是負面的話，對針對孩子性格下藥。特別有主見的，就要讓她多一些親身體會，這比嘮叨更有用?？傊?，我反對粗暴對待，因為愛美之心人皆有之，欣賞也不例外。

陪著一起追，正確引導，理性追星，引導學習明星身上的正能量，啟發(fā)孩子對藝術(shù)的興趣愛好，認識和理解不同類別藝術(shù)形式，提高藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力。

我這是追星走過來的，可以和她一起追，但是會正確引導，如果孩子知道父母支持，不是反對，會引導她理智追星，她會理解，也會聽話，內(nèi)心會覺得很開心的。